La institución, que en el último tiempo funcionó en el Centro Cultural Hermes Binner, cuenta desde este jueves con sede propia. La obra demandó una inversión provincial de más de $1.970 millones y fue inaugurada con la presencia del gobernador Maximiliano Pullaro, el ministro de Educación José Goity y el intendente Martín Gherardi.
Pueblo Esther inauguró este jueves el nuevo edificio del Jardín de Infantes N.º 365 “Diente de León”, una institución que comenzó su actividad como anexo del Jardín N.º 326 y que, hasta ahora, funcionaba en las instalaciones del Centro Cultural Hermes Binner.
La inauguración contó con la presencia del gobernador de Santa Fe, Maximiliano Pullaro; el ministro de Educación, José Goity; el intendente de Pueblo Esther, Martín Gherardi; autoridades educativas, docentes y familias de la comunidad.
La construcción demandó una inversión de $1.970.185.686,77 y se concretó en el marco del programa Santa Fe + Conectada, con financiamiento del Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF). La obra había sido licitada en junio de 2025.
Con la apertura del nuevo jardín, Pueblo Esther incorpora su segundo edificio educativo nuevo en poco más de un año, luego de la inauguración de la Escuela Primaria N.º 1409 del barrio Cozzoni, realizada en abril de 2025.
Un pedido de las docentes que se convirtió en realidad
La construcción del edificio tuvo un antecedente durante la inauguración de la Escuela Primaria N.º 1409, cuando docentes del Jardín N.º 365 aprovecharon la visita del gobernador Pullaro para entregarle una nota solicitando una sede propia.
El intendente Martín Gherardi recordó aquel episodio durante su discurso y explicó que, tras consultar con el ministro de Educación, el gobernador anunció en esa misma jornada que se avanzaría con el proyecto.
Según relató Gherardi, el Municipio aportó los terrenos necesarios para la construcción, mientras que la Provincia asumió el financiamiento de la obra.
El intendente destacó la importancia de las nuevas instalaciones para acompañar el crecimiento poblacional de Pueblo Esther.
“Pueblo Esther cumplió 130 años y por primera vez deja de correr atrás de un aula”, expresó, al señalar que históricamente la ciudad había tenido dificultades para ampliar su infraestructura educativa al ritmo de su crecimiento.
También resaltó el compromiso de los docentes y directivos que durante años sostuvieron el funcionamiento de la institución mientras esperaban contar con un espacio propio.
Pullaro destacó la inversión en infraestructura educativa
Durante la inauguración, el gobernador Maximiliano Pullaro se refirió a la necesidad de ampliar la infraestructura escolar en el área metropolitana de Rosario, una región que experimentó un importante crecimiento poblacional.
El mandatario sostuvo que, pese a las dificultades económicas que atraviesa la administración provincial, la construcción de nuevos establecimientos educativos constituye una de las prioridades de su gestión.
“Estamos convencidos que la infraestructura educativa nos permite tener un salto de calidad, les permite a los docentes y a los alumnos profundizar los aprendizajes, pero fundamentalmente trabajar en un lugar correcto en donde se puedan desempeñar”, manifestó.
Pullaro también hizo referencia al programa provincial de infraestructura escolar y señaló que su gestión prevé inaugurar 54 nuevas instituciones educativas en Santa Fe.
Además, informó que se construyeron cerca de 750 aulas y se realizaron aproximadamente 13.000 intervenciones en 2.600 edificios escolares de la provincia.
Por su parte, el ministro de Educación, José Goity, destacó el trabajo de los equipos involucrados en la construcción y remarcó la importancia de cumplir los compromisos asumidos.
“Aquello que prometemos lo tenemos que cumplir, cueste lo que cueste y todo lo que se empieza se tiene que terminar”, fué la frase que le dijo el gobernador, apenas iniciado su mandato, y que recordó hoy en su discurso.
Cómo es el nuevo edificio del Jardín N.º 365
El establecimiento cuenta con una superficie cubierta de 997,94 metros cuadrados y fue diseñado específicamente para las actividades del nivel inicial.
Entre sus principales instalaciones se encuentran:
- Seis salas con sanitarios propios.
- Sanitarios accesibles para personas con movilidad reducida.
- Dirección, Secretaría, área de Atención y Gabinete Psicopedagógico.
- Espacios destinados al personal docente.
- Salón de Usos Múltiples (SUM) con galería, sanitario y depósito.
- Cocina, sala de máquinas y torre tanque.
Las instalaciones también incluyen patios y espacios comunes destinados a las actividades educativas y recreativas de los niños.
La directora del Jardín N.º 326, Fabiana Steeman, recordó que desde la creación del Jardín N.º 365, hace cuatro años, la comunidad educativa mantenía el mismo deseo: contar con un edificio propio.
“Hoy contamos con salas amplias, luminosas, inclusivas, con sanitarios apropiados, patios verdes, con todo lo que en un momento soñamos y mucho más”, expresó.
Steeman recordó además que las docentes y las familias acompañaron el proceso mediante distintas actividades, entre ellas caminatas, bicicleteadas y murgas realizadas en fechas especiales.
¿Por qué el nuevo jardín se llama “Diente de León”?
La inauguración también estuvo acompañada por la imposición del nombre “Diente de León”, elegido a partir de un proceso de propuestas e intercambio de ideas dentro de la comunidad educativa.
La denominación tiene un significado vinculado con la infancia, la naturaleza y los valores que la institución busca transmitir.
Según la fundamentación elaborada por la comunidad del jardín, el diente de león representa la fortaleza, la libertad, la curiosidad y las posibilidades de crecimiento de cada niño y niña.
La elección parte de una comparación entre las características de esta flor silvestre y el desarrollo durante los primeros años de vida.
Así como el diente de león puede crecer en diferentes lugares y sus semillas se dispersan con el viento, cada niño tiene la posibilidad de desarrollarse, descubrir nuevos caminos y construir su propia identidad.
La explicación también relaciona la tarea educativa con el cuidado de una semilla: acompañar su crecimiento, respetar sus tiempos y ofrecer las condiciones necesarias para que pueda florecer.
“Educar en el nivel inicial es, de alguna manera, sembrar sin apurar la cosecha”, fue una de las frases que expresaron las docentes en su explicación del origen del nombre del establecimiento y fundamentar la elección.
Durante su discurso, Fabiana Steeman también hizo referencia a esta cuestión:
“Diente de León. Esta flor, humilde pero poderosa, simboliza la infancia en su estado más puro, libre, curiosa y resiliente”, señaló.
La comunidad educativa sintetizó el sentido de esta nueva identidad institucional con una frase que forma parte de la fundamentación del nombre:
“Hoy no solamente le ponemos un nombre a nuestro jardín, hoy sembramos una identidad, una historia y un sueño compartido”.